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学院简介

 

人文社会学院

~ College of Humanities and Social Sciences ~

 

1. 推动实务证照导向教研,培育社工师、幼教师及涉外事务人才
2. 强化在地链结国际,扩展师生国际视野与全球移动力
3.  产学研究结合社区发展,促进大学USR与SDGs
4.  善用教育科技创新,符合数码时代需求

壹、沿革

      本校于94学年改名为「亚洲大学」,成立「文理学院」,当时学院有「应用外语学系」、「幼儿教育学系」和「心理学系」;于96学年本院改名为「人文社会学院」,将「社会工作学系」纳入,「应用外语学系」同时改名为「外国语文学系」。为配合高等教育全球化趋势,整合校内学术资源,本校于1032月将「心理学系」改隶于「医学暨健康学院」;目前「人文社会学院」由「外国语文学系」、「幼儿教育学系」和「社会工作学系」等三个学系组成
      本院第一任院长为外国语文学系简政珍教授 (94.8.1-99.7.31),现为该系讲座教授;第二任院长为心理学系柯慧贞讲座教授(99.8.1-103.01.31),现为本校副校长;现任院长为外国语文学系陈英辉教授(103.02.01-迄今)

贰、 设立宗旨

      本院宗旨为提昇人文与社会科学的学术发展,使学生在理性思考与科学知能外,同时具备人文与社会关怀的素养

参、 愿景

培育个性化、本土化、全球化的优质人文社会领域人才,发挥社会影响力

肆、 教育目标

培养深具学习力、专业力和国际移动力之人才

伍、 基本素养

终身学习、社会实践、团队合作、人文创新

陆、 核心能力

自主学习力、跨领域整合力、社会实践力、人文创新力、国际移动力、跨文化沟通力

柒、 学系介绍
一、外国语文学系
               
本校创设于民国90年,原名「台中健康暨管理学院」。成立之始即设有「应用外语学系」,隶属于管理学院,招收大学部、二技日间部及进修部学生。本校办学绩效卓着,94学年度获准改制为综合型大学,更名为「亚洲大学」,隷属新设立「文理学院」。为配合本校综合型大学使命,致力于高等教育的发展,力求身心灵提昇以及学术专业与人文素养并重的教育理念,于95学年起逐步规划更名,除停招二技部学生,亦重新调整教育目标和专业学程,延揽优质师资,于96学年度获准正式改名为「外国语文学系」,同时成立研究所,招收硕士班学生。同年度学校进行组织调整,成立「人文社会学院」,成为人文社会学院一员,亦是亚洲大学唯一以人文(humanities)为学门(discipline)之学系,在本校于102学年度迈入三个世界及亚洲百大的新里程碑,肩负建立校园人文氛围的责任将益形重要这是一张图片
(一)  愿景:
      扮演亚大人文及国际化校园推手,培育产业涉外优质人才
(二)  教育目标:
      外文系发展兼顾语文专业性和工具性,培养具备终身学习力、跨文化沟通、英语简报行销、随行口译、外语导览、跨领域知能以及人文素养之涉外优质人才










二、社会工作学系

              「
社会工作学系」设立于90学年,93学年增设硕士班与进修学士班。94学年,本校因办学绩效卓着,获准改制为综合型大学,更名为「亚洲大学」,当时本学系隶属于健康学院。本校于96学年调整校内学术资源,将「社会工作学系」纳入「人文社会学院」;本学系秉承本校办学之理念:健康、关怀、创新、卓越,持续规划出符合社会发展趋势之专业学程,以培育合于社会需求之社工人才。本系课程包括「社会工作学系核心课程」、「健康照顾与社会照顾学程」、「社会工作专业知能学程」、「弱势培力与司法保护学程」等,为全国首创这是一张图片
(一)  愿景:
培育社工专业人才,成为前十大社工系,业界优先聘用本系毕业生
(二)  教育目标:
大学部:
因应社会变迁,配合时代需求,培育具有温暖、同理、真诚信念,与专业知能、创新活力的社会工作实务人才
硕士班:
培育具有社会照顾、弱势培力、实务管理及创新研究能力的中高阶督导人才







三、幼儿教育学系

      「幼儿教育学系」于91学年获准设立,内含幼儿教育师资培育,并于93学年开始招生,隶属于文理学院。94学年,本校因办学绩效卓着,获准改制为综合型大学,更名为「亚洲大学」。本学系课程规划以幼教师资与保育人员之培育为主轴,并搭配幼儿文创与特幼照顾学程,培育学生多元的专长与就业能力,本系隶属于人文社会学院 (同年度文理学院所属系所调整,人文社会学院正式成立)迄今这是一张图片
(一)  愿景:
      人本●关怀●视野,「幼教三箭」旗舰基地
(二)  教育目标:
      1、培养身心健康的优质教保人员
      2、涵育人文关怀的价值观与行动力
      3、培育幼师及医保人员专业与创新知能(师培组)
      4、发展儿童文创专业与创新知能(文创组)
      5、深化在地的认识与卓越的国际视野