院长陈英辉叮嘱亚大新鲜人，培养全球视野和国际移动力。
人文社会学院微学程始业式，由人社学院院长陈英辉主持，陈院长叮嘱准亚大新鲜人，培养全球视野和国际移动力，特别强调亚大「318」国际化策略与行动方案，即亚大学生必备「3」种语言与能力：中文、英文、程式语言与AI能力；另辅助4年至少出国「1」次，以及透过交换生、双联学位、研习、实习、竞赛、志工等「8」途径出国。 陈院长说，人社学院教学特色与优势、跨领域修课及人才培育机制，勉励新生能持续精进，透过3天微学程认识各学系的特色与经营方式，探索自我学涯生涯规划，订定未来大学4年目标，培养自己成为优秀的双语专业人才。 外文系主任陈淑娟说明「涉外事务人才养成计画」课程，邀请曾经参与国际青年大使的学姊，分享面试与准备过程。为呈现面试时台风的重要，课堂中也利用团体合作的方式，宣传台湾在地文化，准新生们经由相互碰撞磨合彼此的意见后，产生共鸣，并借着流利的口语能力表达出来，让大家更加熟悉台湾的在地文化，呈现台湾之美! 第二天「国际志工实务」课程，社工系老师廖淑娟与谢玉玲分享印度、柬埔寨志工经验，丰富内容不仅让学员感受老师对志工事务的热忱，更了解到跨国志工事务的辛苦。外文系老师麦乔伊、陈谢钧在「说出简报力」课程中，简要说明口语简报技巧，并让学员分组合作，帮助学员轻松驾驭英语简报。「爱上蚊子与图画-绘本的幸福处方」课程由幼教系老师林妮燕先以影片方式拨放「好饿的毛毛虫」引起学员共鸣，再加以诠释绘本的重要性，特别强调在任何年龄其实都非常适合阅读绘本，并以口说的方式给学员们了解「剑狮擒鱼」这本绘本，让同学们直呼，彷彿回到了小时候。社工系老师杨秋燕介绍「社会团体工作实务」课程，详细介绍社会团体工作基本内容，并让学员演练5W1H半结构式访谈练习，老师也以自身经验，分享自己所设计的桌游与自身研发桌游的经验，最后以学员设计各个年龄的热身活动，帮助学员们了解团体实务。 第三天带来幼教系「儿童艺术」课程，陈丽媜老师借由视讯软件，跨越疫情的限制，预先提醒同学准备材料，并教导大家制作手作，跳脱传统的自我介绍，老师以「画我话我」请学员画出自身的Q版大头像，并且介绍自己，增添了不少乐趣，课程中的手作课程，学员们学得实用技巧，收获满满！ 3天课程最后社工系主任黄松林，分享「社会工作对当前社会的影响」，不仅凸显社工师之重要性，也提供许多实务经验，帮助同学更加了解未来职场的点滴，黄主任也在结业式勉励同学持续学习，迎接未来各项挑战。
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