亞大幼教系舉辦大四生「說故事能力檢測」

  • 2023-12-25
  • 人社院工讀生

畢業門檻之一,勝任幼教師核心檢測項目,是畢業校友表現亮眼主因之一

圖為幼教系吳宜潔同學,表演「還差一點,還差一點」。
圖為幼教系吳宜潔同學,表演「還差一點,還差一點」。

亞洲大學幼教系,日前舉辦年度的大四生「說故事能力檢測」,參與的所有大四生都戰戰兢兢準備。幼教系主任陳昇飛說,說故事能力是最核心的專業檢測項目,大四生必須通過檢測才能畢業。說故事能力檢測,是同學未來要當幼教師的教學技能基礎,該系畢業生就業表現亮眼,這項專業的在校考核有很大的加分效果。

負責規劃的林妮燕老師表示,說故事檢測方式,是以教育部「Bookstart閱讀起步走」中的嬰幼兒讀物建議書單為題庫,同學在檢測時,自題庫中自選3本到系辦抽題,檢測當天中午確定題本。系上共有近百位大四同學參加檢測,共分4個考場,各由2位專任教師依照故事鋪陳與互動、口語及聲音表達、肢體表現等3部分,共同評分。

圖為幼教系評審陳麗媜(前排左2)、何祖華(前排左3)老師,與受評學生合影。
圖為幼教系評審陳麗媜(前排左2)、何祖華(前排左3)老師,與受評學生合影。

參加檢測的黃欣如同學指出,從挑選繪本、準備輔助道具,呈現繪本和傳達內涵,過程中一次次調整,不管是肢體動作的表達、情緒和聲音的轉換,「要如何跟幼兒互動?」都需要去琢磨細節。張茹恩同學說,和同學們的互助合作非常重要,自己做準備可能會陷入困難,和同學一起檢視內容、發現問題,就能做出更好的改進。李佳妮同學說,大說故事檢測是非常重大的考驗,要增進自身表演能力、與同學互助,過程中學習到了許多。

陳昇飛主任表示,說故事能力檢測,有效提升系上同學的實務能力。大四同學近期開始進入幼兒園見習、集中實習,實習夥伴的學校主管與輔導老師,都十分稱讚亞大同學的敬業態度與說演故事能力優異。該系畢業生的就業表現亮眼,112學年度共有25人次考取公幼教師,說故事能力檢測統整大學所學專業,強化就業競爭力。

圖為幼教系沈家妙同學,表演「月亮想睡覺」。
圖為幼教系沈家妙同學,表演「月亮想睡覺」。
圖為幼教系黃琦雯同學,表演「你為什麼不開花?」。
圖為幼教系黃琦雯同學,表演「你為什麼不開花?」。